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部编道德与法治四年级上册期末试卷及答案

发布时间:

部编四年级上册《道德与法治》期末试题

班级:

姓名:

分数:

一、填空题。(10*2=20 分)

1、(

)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。

2、我们是班规的制订者,也应该是班规的(

)。

3、家庭责任的承担,不能仅凭一时兴起,需要有(

)的精神,坚持负责到底。

4、要想发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,就要做到(

)。

5、偶尔玩一 下网络游戏,能起到(

)的作用,但沉迷于网络游戏就会给



)带来伤害。

6、塑料制品给我们的生活带来了很多便利,但(

)也给我们带来了很多困扰,甚至

被人们称为(

)。

7、绿水青山就是(

)。

8、 科学观测发现,地球“发烧”的“元凶”是大气中逐年增加的二氧化碳等(

)。

二、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)(2*10=20 分)

1、大家一起讨论制定的班规,可能会有不完善的地方,如果发现班规中存在问题,班规不可以修改。





2、班级竞争中,如果使用不正当的方式获胜,那也是很光彩的。(



3、要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要智慧的。(



4、作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家

庭做贡献。(



5、互联网世界纷繁复杂,不仅要学会保护自己,同时在网络世界里,我们还要做到不损害别人。





6、有时光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑,这就需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。





7、广告无处不在,广告的内容都可信。(



8、有些物品不是真的没用了,而是我们没有发现再利用它们的方法。(



9、很多“碳排放”容易被我们忽略,很多物品在生产的各个环节都会产生碳排放。(



10.任何人都不是天生就能把家务做好的,只要我们愿意尝试,乐于学*,一定能成为“家务小能手”!





三、选择题。(每题只有一个正确答案)(5*5=25 分)

1、小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是不足的是(

)。

①在我们班,人人都有自己的岗位

②班里建立了“干部轮流”制,让每位同学都有机会体

验不同岗位的工作,承担不同的责任

③遇到困难没有同学无私相助

④同学们参加集体

活动的积极性不高 ⑤同学们都爱学*

A.①②③④⑤

B. ①②⑤

C.③④

2、应当怎样制订班规呢?下面做法合理的是(

)。

A.我们班的班规是由老师一个人制订的

B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的

C.班规的制订是一件很简单的事情,我们不必须讲究制订的程序和方法

3、以下做法违反班规的有(

)。

①今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳

②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也

扔了一个小纸团

③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错

A.①②

B. ①②③

C.③②

4、主动承担家务,正确做法是( )

A、让妈妈帮我洗校服

B、自己的事情自己做

C、爸爸帮我擦桌子,我要写作业了。

5、小明家 12 月用电 500 度,碳排放量约是( )千克。

A、500

B.400

C、329

四、垃圾分类:(8 分)

易拉罐

有害垃圾

鱼骨头

其他垃圾

废电池

可回收垃圾

尿不湿

厨余垃圾

动物内脏 玻璃 废旧灯管 保鲜膜

五、简答:(27 分)

1、你认为垃圾分类有必要吗?谈谈垃圾分类的好处?(1+8=9)

2、你做过哪些家务?结合实际说说做家务好处有什么好处,说出三条。(9 分)

3、互联网是个虚拟的世界,我们如何在新世界里快乐、安全地生活?(9 分)
附:期末测试题参考答案

一、填空:

1、班徽

2、守护者 3、负责任 4、看电视有约定

1、休息放松 身心

6、塑料垃圾 白色污染

7、金山银山 8、温室气体

二、判断:

1----------5 错错对对对 三、选择

6--------10 对错对对对

1-------5CBABB

四、连线

可回收垃圾:易拉罐 玻璃

厨余垃圾:鱼骨头 动物内脏

有害垃圾:废电池 废旧灯管

其他垃圾:尿不湿 保鲜膜

五、简答:

1、有必要进行垃圾分类。 好处:(1)可以直接再利用,让很多垃圾变为资源,减少对资源的浪费; (2)减轻垃圾对环境的污染;(3)减少垃圾的量。 2、我做过的家务有:略
可以增进对父母的理解;可以形成良好的劳动态度;有助于形成良好的生

活*惯;有助于提高生活技能,增强自信心。

3、避免泄露信息;远离不良信息;慎交网友;不信谣不传谣;不侮辱欺诈

他人。




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